財布を失くしてしまったんです(把錢包弄丟了) | L15-①語彙練習與句型:「〜てしまう」(残念、後悔不可挽回的語氣)2.演歌歡唱:花街の母 |
テストを出す前にもう一度よく確認したほうがいい。(交考卷前在好好地檢查一下比較好) | L15-②會話與句型:「た形+ほうがいい」(表建議或勸告)最好…比較好,你應該〜 |
アルバイトはしょっちゅう休まないほうがいい(打工最好不要常常請假比較好) | L15-③1.代換練習與句型:「ない形+ほうがいい」(表建議或勸告)最好不要…比較好。 |
答えを間違えてしまいました(弄錯答案了) | L15-④練習五聴解練習&演歌歡唱:花街の母 |
会話スキルアップ(提升會話技巧) | 分組會話練習與表演 |
認識動詞變化與使用 | 1.復習三類動詞變化2.例句練習 |
你要去哪裡呢? (どこへ行くんですか) | L1-1「動詞普通体+んです」 理由,根據等的仔細說明,口語上等同「~の」 |
那個真的很好吃喔 (それはおいしいんですよ) | 「い形容詞+んです」「な形容詞、名詞+なんです」 問答會話練習與會話表演,演歌歡唱:北空港 |
公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
為什麼帶著電腦包呢? (どうしてPCバッグを持っているの?) | L1-2「どうして+動詞普通形+んですか」 強調「說明,理由,根據」的表現,口語上「~の」 |
問答對話練習與會話表演 | 1.練習一&練習二(舉例與練習造句) 2.演歌歡唱:北空港 |
我也想去看看,要怎麼去才好呢? (僕も行ってみたいんですが、どう行ったらいいですか。) | L1-3「〜動詞た形+らいいですか」徵求意見或建議時-① |
向誰請教好呢? (誰に聞いたらいいですか) | 想要徵求對方的意見和建議或指示時使用-② (要〜才好呢?) |
我們要舉辦派對,前輩是否能出席呢? (パーテイーをするんですが、先輩も来ていただけませんか。) | L1-4①「〜んですが」表示說明情況,前提②「〜ていただけませんか」 (能否~) |
學長,您能教我日語嗎? (先輩、日本語を教えていただけませんか) | 1.請求他人忙時,比較有禮貌的說法 (能否~)2.演歌歡唱:恋人よ |
課外會話練習與表演 | 1.綜合練習與聽解2.演歌歡唱:恋人よ |
会話スキルアップ(提升會話技巧) | 分組會話練習與情境表演 |
成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |