114-春季班 1141C1002-生活日語會話
招生人數：25人
報名人數：21人
繳費人數：20人
課前資訊
這門課適合誰?
學日語時間達1年以上
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
1.講述文型與舉例。
2.分組討論來造句並互相提出問題回答。
3.模擬情境實際操作練習。
4.影片欣賞訓練聽力，回家作業，日本歌謠歡唱，聽CD , A與B問答對話練習。
評量方式
2.分組討論來造句並互相提出問題回答。
3.模擬情境實際操作練習。
4.影片欣賞訓練聽力，回家作業，日本歌謠歡唱，聽CD , A與B問答對話練習。
實例作業繳交20%、口頭問答20%、出席率30%、上課態度30%
課程簡介
課程QR CODE網址
熟記生詞，練習各類文型，演練各種日常生活情境練習會話，進而自然的說出日語。或在家唱日語卡拉ok，或日本旅遊參觀或結交日本朋友，都能輕鬆愉快。
課程目標
提升生活品質，增進日語能力，創造自身價值。
參考書目
講師整理的教材e世代日本語2(致良出版社)
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
新、舊生收取報名費200元
(寒、暑期班免收報名費200元)
團體保險費：春秋季200元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
(寒、暑期班免收報名費200元)
團體保險費：春秋季200元
無
課程大綱
| 陳先生會說日語 (陳さんは日本語が話せます。) | L2-1動詞可能形の練習(會，可以，能夠) ➀動詞Ⅰ→え段音加る或ます |
| 在北海道可以吃到好吃的拉麵(北海道でおいしいラーメンが食べられます。) | ②動詞Ⅱ→第一變化+られる ③動詞Ⅲ→来る(来られる)，する(できる) |
| 雖然討厭豬肉，但是喜歡雞 (豚肉は嫌いですが、鶏肉は好きです) | L2-2名詞は〜が、名詞は〜(對比) 2.演歌歡唱:京都慕情 |
| 只吃蔬菜和魚嗎? （野菜と魚しか食べないんですか） | 只有➝名詞しか+ない(只有) |
| 去市政府啊，公車和地下鐵都可以到 （市役所へはバスでも地下鉄でも行けます） | L2-3助詞的複合:へは、では、でも、からも等用法-① |
| 在醫院的販賣部也可以買得到喔 （病院の売店でも買えますよ） | 1.助詞的複合的用法-② 2.演歌歡唱: 京都慕情 |
| 窓から海が見えます。 (從窗戶可以看到海) | L2-4名詞が見える、聞こえる、できる。(看得到〜，聽得到〜，能夠做〜) |
| 外の車の音が聞こえて、寝られない(聽見外面的車聲而睡不著) | 見える、聞こえる、できる造句練習 |
| 公共論壇週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 分組對話練習與角色扮演 | 1.綜合練習與聽解2.演歌歡唱:北空港 |
| いつもテレビを見ながら,ご飯を食べます。( 通常都是一邊吃，一邊電視) | L3-1 ながら(同時にする二つの動作)同時進行兩個動作 |
| 何色が好きですか（你喜歡什麼顏色呢？） | 練習顏色的形容詞與名詞 |
| 郭先生は熱心だし、真面目だし、いい先生です。郭(老師既熱心又認真，是一位好老師) | L3-2 し, し（理由を複数言う） (既〜又〜) 2.演歌歡唱:北空港 |
| わたしのうちの窓からは、山が見えるし、海も見えるし、いいところだ（從我家窗戶既可以看到山，又可以看到海，是個好地方。） | (普通形)し，(普通形)し （理由を複数言う）(既〜又〜) 練習一&練習二(舉例與練習造句) |
| 部屋のテレビとエアコンがついている(房間裡的電視和空調都開著) | L3-3自動詞と他動詞の認識 |
| ドアが開いていますよ。閉めてください。(門開著喔，請關起來) | 1.自動詞テ形+いる:表狀態，說話者單純陳述眼前看到的具體事實。2. 演歌歡唱:釜山港へ帰れ |
| 分組會話練習與表演 | 1.綜合練習與聽解2.演歌歡唱: 釜山港へ帰れ |
| 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |
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講師介紹
社區大學日語教學聘任老師
簡介：
1.日本國立茨城大學畢業
2.曾擔任過日文秘書、日語領隊等工作
2.曾擔任過日文秘書、日語領隊等工作
