
| 師生相見歡 | 課程說明、任務分配 |
| 多元文化的緣起 | 多元文化教育的基本概念與歷史發展 |
| 第1章:多元文化教育的基本概念 | 由歷史的台灣觀察台灣移民史 |
| 多元文化體驗分享1 | 原住民族~族群關係與多元文化教育 |
| 第2章:多元文化教育的理論基礎 | 自我認同與多元文化教育的重要性 種族主義、歧視與對學生成就的期待 |
| 多元文化體驗分享2 | 新住民~族群關係與多元文化教育 |
| 第3章: 性別與多元文化教育 | 臺灣目前最夯的多元文化教育議題:新住民女性 |
| 第4章: 階級與多元文化教育 | 社會階級與多元文化教育 |
| 公共論壇 | 專題講座 |
| 第5章: 族群關係與教育 | 多元文化教育議題:族群關係 |
| 第6章:特殊學生與多元文化教育 | 多元文化教育議題:特殊(教育)對象 |
| 第7章:跨國婚姻與多元文化教育 | 多元性別與文化:情感教育與性教育 |
| 第8章:文化回應教學 | 多元文化學校環境之營造 |
| 第9章:多元文化學校環境之營造 | 性別平等與多元文化:同性教育與性教育 |
| 個案故事分享1 | 台灣節慶與多元文化 |
| 個案故事分享2 | 台灣的多元族群 |
| 期末報告 | 心得分享 |
| 結業典禮 | 總複習 |
