113-春季班 1131A2072-銀髮族的全人關懷
招生人數：20人
招生狀態：
額滿
已額滿
課前資訊
這門課適合誰?
任何對課程有興趣的人都可以。
需要準備的工具/軟體?
不需要。
上課會用甚麼方式進行呢?
上課老師會再說明。
評量方式
學員出席率30%，學習成果30%，課堂討論20%，學習態度20%
課程簡介
課程QR CODE網址
1.認識銀髮族的人口結構、生理、心理和社會性的老化，就業、退休、所得維持及社會政策等，提升個人對老化的認識與適應。
2.探討老年的家庭、朋友、社會支持、生活型態，以及宗教靈修、長期照顧、臨終關懷等，學習積極面對人生，無懼年老，成功老化。
課程目標
2.探討老年的家庭、朋友、社會支持、生活型態，以及宗教靈修、長期照顧、臨終關懷等，學習積極面對人生，無懼年老，成功老化。
1.可以成為銀髮長輩認識老化現象及其面對的環境，協助個人適應。
2.可以認識銀髮族的優勢與能力，為個人、家庭、社區繼續做出貢獻。
參考書目
2.可以認識銀髮族的優勢與能力，為個人、家庭、社區繼續做出貢獻。
1. Emotional Problems in Later Life---Intervention Strategies for Professional Caregivers" Dan Blazer (1998二版)
2.洪明月譯，老年社會工作，五南出版社，2016年2月，初版二刷。
數位教材連結
2.洪明月譯，老年社會工作，五南出版社，2016年2月，初版二刷。
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，0元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
新、舊生收取報名費200元
(寒、暑期班免收報名費200元)
團體保險費：春秋季200元,寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
(寒、暑期班免收報名費200元)
團體保險費：春秋季200元,寒暑期90元
講義費200元
課程大綱
| 誰是銀髮族 | 1.相見歡、資料核對、遴選班代 2.銀髮族情緒概論導讀 |
| 人口老化 | 1.銀髮族人口結構測量與組成，出生率、死亡率及遷移率。 2.人口因素對社會及個人適應老化的影響。 |
| 銀髮族的生理老化現象 | 1.人體生命週期從成長期、成熟期到老化期，身體逐漸失去機能。 2.生理老化現象會發生在所有人身上，由身體內部逐漸產生，且對身體功能有負面影響。 |
| 銀髮族的心理老化現象 | 1.銀髮族心理老化涉及認知能力，如記憶、學習、思維、智力和反應時等。 2.銀髮族個人生理和社會環境間的相互作用，影響個人心裡發展與適應社會內外在環境。 |
| 銀髮族的社會老化 | 1.老化如何影響社會角色，以及文化生命歷程跟年齡有關的發展。 2.不同的生命階段，在教育、就業、家庭有不同的角色期待。 |
| 銀髮族的個人適應 | 1.多數人是如何適應老化所帶來的改變，並達成正面的適應。 2.有些銀髮族是如何有效的適應和延緩老化 |
| 銀髮族的家庭社會支持 | 1.害怕面對老年是因害怕寂寞，周遭有不同層次的社會支持提供安全感和歸屬感，協助銀髮族面對老化。 2.老年人與配偶、伴侶、老年父母、成年子女、兄弟姊妹及其他親友關係，形成社會支持網絡協助老年人適應老化過程。 |
| 銀髮族的就業及退休 | 1.人們步入成年期被期待工作和就業，直到有資格退休，就業的年齡受法律規範。 2.退休是人生大事，涉及工作單位政策和個人選擇，甚至是各種壓力，如健康不佳，期對個人、社會均有重要影響。 |
| 公共論壇 | 專題講座 |
| 銀髮族活動與生活型態 | 1.老化過程改變人們的活動，從工作養家被釋放出來，又因身體機能逐漸退化，限制參與的活動型態。 2.當體力、財務資源下降或年齡歧視的問題，縮小銀髮族對活動的選擇，但持續地尋求自我實現和生活滿意度，要靠活動來實踐。 |
| 銀髮族的宗教與靈修 | 1.宗教和靈修對銀髮族的心理和身體健康有顯著的影響，在生命意義、上帝存在、人類痛苦原因和治療、死亡等提供解答。 2.老化會影響靈性的體驗，及其與宗教組織的關係。 |
| 銀髮族的臨終、死亡 | 1.人類是唯一知道他們終將會死的生物，死亡已從不分年齡可能隨時發生，轉而由死亡主要發生在老年人身上。 2.死亡的意義、臨終處理和照護、安寧療護、配偶死亡等議題探討。 |
| 銀髮族的收入和住宅 | 1.有足夠金錢和良好住宅環境是現代生活必需品，老化如何影響我們獲得這些基本的生活必需品。 2.收入來源、分配、退休金、政府津貼；住宅與在地老化、搬遷等。 |
| 銀髮族的長期照顧 | 1.短期住院與醫師照顧的急性健康維護，長期照顧則為減少慢性病的負面影響，維持健康與個人照顧。 2.長期照顧的居家、社區、機構是照顧，以及家庭照顧者支持服務等。 |
| 銀髮族的社區式服務 | 1.社區鄰里是個人生命中重要焦點，經歷生老病死的一切過程，公部門或民間部門在社區所提供的服務，都能增進銀髮族生活品質。 2.檢視社區內保障老人權益的各項服務方案、機構，以及老人保護、失蹤協尋等緊急救援服務。 |
| 銀髮族的經濟活動 | 1.經濟體系如何因應人口老化，資本主義自由市場經濟，每個人機會平等，貧窮是個人軟弱的結果。人道主義要減輕人類痛苦。 2.人口老化與社會安全保障，銀髮族的消費拯救經濟。 |
| 老化與未來 | 1.銀髮族的社會階層、階級流動與收入再分配，社會平等。 2.銀髮族作為利益團體的倡導與政治，嬰兒潮世代的老化，未來發展趨勢與政策議題。 |
| 結業典禮 | 成果發表 |
講師介紹
古梓龍 講師
社區大學銀髮族課程約聘講師
簡介：
1.財團法人台灣省私立八德殘障教養院院長
2.社團法人桃園市失智症關懷協會顧問
3.美國密蘇里大學老人學研究所研究(1994~1995)
4.國立台中師範學院兼任講師7年
2.社團法人桃園市失智症關懷協會顧問
3.美國密蘇里大學老人學研究所研究(1994~1995)
4.國立台中師範學院兼任講師7年
